Download or read book La Formation professionnelle des équipes officinales written by Thibault Poulain and published by . This book was released on 2014 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis maintenant quelques années, les pharmaciens d’officine subissent les conséquences de scandales médicamenteux ou d’attaques de la part de la grande distribution. Leur rôle est régulièrement remis en cause que ce soit par les autorités ou par la population elle-même. Pour cela, la pharmacie d’officine évolue pour mettre en avant son rôle de professionnel de santé, et passe d’une offre de produits à une offre de services. Ces services sont de différentes natures, comme le maintien à domicile ou encore les entretiens pharmaceutiques. Depuis la loi HPST et l’avènement du développement professionnel continu, la formation professionnelle est une réelle opportunité pour les pharmaciens afin qu’ils se préparent au mieux à leurs nouvelles missions. Pour cela, de nombreux organismes proposent ce service et parmi elles, les grossistes-répartiteurs. Les grossistes-répartiteurs sont au côté des pharmaciens au quotidien. Au-delà des missions de service public, ces acteurs apportent des solutions diverses afin d’accompagner au mieux le pharmacien dans son exercice de tous les jours. Les offres de formation professionnelle qu’ils proposent vont dans ce sens. La concurrence sur ce marché étant très forte, la conception des offres est importante. La réalisation d’un questionnaire à l’attention des clients Alliance Healthcare de l’agence de Tours a permis de visualiser quelles sont les attentes des officinaux vis-à-vis de formations dispensées par un grossiste-répartiteur. Cette étude montre que les pharmaciens préfèrent se former lors de stages sur des thèmes plus orientés vers les pathologies. De plus, ils attendent un accompagnement pour la partie administrative ainsi qu’un suivi post-formation afin de les aider à appliquer le contenu des formations. De cette étude ressortent des pistes de réflexion afin de concevoir une offre de formation au plus proche des besoins des pharmaciens.